創意圖形的語境和語義表達,是通過加深對圖形表征事物的內涵和外延的認識而對其創意的深化
摘要: 創意圖形的語境和語義表達,是通過加深對圖形表征事物的內涵和外延的認識而對其創意的深化。
創意圖形是一種創造性行為,指設計師充分運用創造性思維,根據表現主題內容的特定要求,以說明性的圖畫形象為造型元素,運用一定的獨創形式構成和規律性的變化去塑造形象,使圖形本身具有深刻的寓意,從而調動視覺興趣來激發心理層面的體驗,準確傳遞信息的同時來溝通情感的創造性圖形。
創意圖形要以圖形為設計核心,以溝通受眾和市場并取得一定的文化啟示效應為目的,充分傳達設計師的設計觀念,體現特定的藝術價值,在龐大的視覺信息中獨樹一幟。
創意圖形的構成要素
創意圖形的組成要素包括功能要素和審美要素。人類創造圖形、運用圖形是為了傳達信息、交流感情,這是其功能要素;創意圖形在基本圖形的基礎上,要在形態及結構上具備美感,視覺上吸引人,這是審美要素。功能要素解決受眾及消費者生理和心理的需要,使創意圖形達到高效傳達信息的目的,審美要素需要解決美的視覺要素與創意圖形之間的關系,使圖形最大程度的被受眾接受,其中就涵蓋了構成創意圖形的形式、結構、色彩、比例及肌理等造型元素。
點、線、面
首先,點、線、面要素是創造創意圖形時必要的構成要素,點在視覺語言中具有極強的表現力,是創造一切形態的基礎。從廣義的造型語義來看,點具有大小、形狀和面積的表現。就大小而言,面積越小則點的感覺越強,就點與形的關系來看,圓點是人們最能接受的點的形狀。點如果太小,其存在的感覺會變弱,同時,輪廓不清或中空的點在視覺上也較弱,而面積雖小,但內部充實,輪廓清晰,則可以成為尖銳的點,并成為構成形態的中心。
點、線、面要素必須經過設計師的改造和形態間的組合,才能創造出創意圖形所必要的形態語言。在具體的設計應用中,我們應該建立更加廣義的點、線、面理念,各種符號元素和作為元素的形象都可以視為點、線、面要素進行創意,從這些要素和要素之間的組合中培養洞察能力、思考能力,并訓練對于各種形態的良好感覺,會使創意更加具有主動性,也更能顯示出創意圖形的表達能力。
結構
結構,是創意圖形組織的形式基礎。結構,又稱組織、組合,是事物各個組成部分的搭配和排列。從構成的角度看,組織和組合關系是形成結構的主要方法和途徑,組織是內在形式的結構方法,即構造和框架;組合是外在形式的結構方法,形成平面結構,即構圖。創意圖形的構形或構圖,通常會運用形體之間的分解、組合方式,這種分解、組合比一般的平面形式構圖更具有創意性和定向性。
打散構成是首要的方式,它是以單一的自然形為原形,將其自由分解,性質是不再具有原來的形式與功能,然后再以此為造型元素,全部使用或使用局部形態組織成新的形象或畫面。使用部分打散的元素時,同一性的元素重復組合可以創造出節奏和韻律,使畫面效果協調統一;相異性元素進行對比組合,使畫面具有跳躍感,產生奔放、復雜的心理暗示;而不同元素的自由組合更具有強烈的視覺美感,能表達多重含義。
節奏與韻律是創意圖形組織的必要手段。節奏是創意圖形要按照一定的條理、秩序,進行重復連續的排列后所形成的一定的律動形式及變化規律;韻律強調變化中的和諧,要跌宕起伏,要前后呼應。節奏中最能表現統一的是重復,也就是圖形構成的點、線、面等要素按同一節奏進行變化。通常重復具有同一性,即相同比例、結構、色彩、明度及組成方式的圖形形成重復,但重復也可以產生小的變化,形的相似就可以構成相似形的重復。漸變是一種特殊的節奏,它更加具有韻律感,它可以是圖形在大小、方向、角度、線性、動靜及空間上的漸變,由于漸變較之重復突破了單調感和整齊劃一的視覺控制,因而在運用中更加生動,活躍。
漸變還有一種特殊的形式是形象上的漸變,指一種形象通過中間形的變化最終變成另外一種形象的過程。通常兩種形之間有相同或相似的元素、特征、比例或節奏關系,這種漸變反映出事物之間存在的相關性。它們也許只存在于一種隱性構成中,但通過對形與形的比較、歸納、整理、提取與再組合,會在隱性中找到其必然的聯系,這種聯系,造成相關圖形的創意應用。形象之間的漸變,可以是由具象形通過思維的連動變化成為抽象形,也可以在連動轉變時發生含義的變化,使圖形語境有了更深層次的發展。
創意圖形的構成語境
創意圖形的語境和語義表達,是通過加深對圖形表征事物的內涵和外延的認識而對其創意的深化。力求從線條、結構、組合關系中激發創造性思維的運用,通過視覺形象來造就更深度層次的視覺語言。要注意“意”與“象”的表達,重視“形”與“義”的轉化,從圖形構成的多義性中挖掘創意,掌握意象和幻想語境創造過程中的邏輯性和規律性,從而使圖形的“形”與“義”得到更大程度的升華。
創意語境的表現是構成創意圖形的基本條件,創意語境強調創造性想象,主張用圖畫的形式挖掘創意語言的隱喻內涵,它是設計師創造特定視覺環境、構想和傳達語義信息的外在形式。它可以賦予客觀圖形以特殊的意念表達,可以用圖形實現語境的演繹,這種由一般向特殊的轉換就構成了語境演繹中的造型前提與圖形含義的內在聯系。
文字語言轉化成視覺形象
視覺設計是設計師要用圖形把文字或文字以外的信息傳達給觀眾,用視覺形象來代替文字或處理文字,從而引發聯想。聯想是“由一事物聯想到另一事物,或將一事物的某一點與另一事物的相似點或相反點自然地聯系起來,我們稱之為聯想。通過聯想,設計師可以從個別的圖形中獲得有益的啟示,拓寬思路并找到創造新表現形式的途徑,可以使設計師從各個角度來審視視覺語言與文字語言之間的關聯性和組合關系。富有創造力的聯想圖形語言往往具有一定的暗示力,它能有效地調動人們思維活動的積極性,在人們接受信息的同時,通過想象,對圖形的內涵自覺地予以補充,并賦予形象新的意義。
將主題內容轉化成視覺形象
語境的表現說明畫面要反映文字信息,要將主題內容視覺化,因而要在理解主題、消化主題的同時,在說明性內容與圖形之間找到一種邏輯性的聯系。視覺化的形象不能只是對內容的圖解,要表達信息的同時具有視覺效果,視覺感染及視覺表現。
比喻是將主題內容轉化成視覺形象的主要手段之一,比喻是將某種具象事物比喻成另一種具象事物或抽象事物,這種通過相關的喻體表現事物本體特征的表現手段,可使抽象的事物形象化。也可以這樣說“其實比喻指的是轉移和存留,為了表達某個新的概念,某種舊的意義就被轉移和改變了。”
比喻要注意喻體與本體之間的關系,要運用人們常見的事物來進行比喻和聯想,本體與喻體之間在深層結構上應具有一定的內在聯系,兩種事物如果可以合乎邏輯的組合在一起,就能將這種語言運用到視覺創意中。喻體與本體之間如果在意義上差別越大,其隱喻的張力越大,越容易取得新穎、奇特、出人意料的效果。
象征是將主題內容轉化成視覺形象的另一主要手段。象征也是一種隱喻,是指“一種或一組形象使人們體驗到其內含的意義,進而間接地把握其所指稱的對象。它的特點是,所借用的形象是一個外在的象征物,而被指或被喻的對象只有在人們的想象中才能獲得。”圖形的象征性是人類文明進程中必不可少的階段,是人類對客觀事物不斷感知的結果。與比喻相比,圖形的象征更能廣泛的表現籠統而又帶有抽象性的事物,讓受眾在形態的疏離、組合間認識和把握事物的本質和內涵。
意象合成、擴大圖形內涵
這種手段就是以明確的內容表達為出發點,從具體的形象中攫取所需要的元素,進行意象組合,圖形的象征性和寓意性會使圖形的內涵具有更廣泛的延伸。在這里,涉及到一個很重要的概念就是“意象”,一般意義上講,意象是“表象的一種。即由記憶表象或現有知覺形象改造而成的想象性表象,是想象力對實際生活所提供的經驗材料進行加工生發,而在頭腦中形成的形象再現。”從圖形的角度看,不論是圖形本身,還是意象合成,都是在創造一種積極地、有意義的形象,其意義來自圖形本身的形象信息,同時也來自被反映的客體,并通過形象的再造來負載和儲存這些信息。
意象的合成,具有意象的圖形、圖識及圖理性特征。意象是一種感性形象,在創意圖形里它通過視覺形式表現形態的過程就構成了再現意向的“圖形”特征,即在意象語境中,圖形是主體的意象。這里的圖形,指把客觀物象中所包含的設計元素作象征性的呈示也就是對一類客觀事物或事件的內在隱含本質進行視覺的揭示。“圖識”特性,是指從感覺和知覺中獲取的信息是一種視覺信息,圖識的特性需要通過特定形式來表現,觀者需要對這種特定形式進行一定的聯想,才能識別和認同這種形式并實現以形達意。
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